Publicaciones Similares
E3. “Navegando Desafíos: La Enseñanza del Texto Expositivo en 1º de Bachillerato”
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada: 3
Fase de Observación
Fecha de la observación: 9 de diciembre de 2023
Título: “Navegando Desafíos: La Enseñanza del Texto Expositivo en 1º de Bachillerato”
Competència treballada:
PRRA2 – Demostrar domini en la llengua oral i escrita en la pràctica docent;…
E6: «Integració Lingüística i Cultural: Desafiant les Barreres en l’Aula Multicultural»
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 6
Fase d’Intervenció Acompanyada
Data: 9 de gener de 2023
Títol: Integració Lingüística i Cultural: Desafiant les Barreres en l’Aula Multicultural
Competències treballades:
PRRA4- Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….
Actividad R4-3 Autobiografía lingüística
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Pública
Reflexionar sobre las lenguas y variedades lingüísticas que conocemos y su vitalidad nos permite apreciar no solo nuestro propio repertorio lingüístico, sino también la riqueza y diversidad del lenguaje humano….
E14:Reflexió sobre l’Assoliment dels Resultats d’Aprenentatge
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 14:
Fase tancament del diari
Data: 5 d’abril de 2024
Títol: Reflexió sobre l’Assoliment dels Resultats d’Aprenentatge
Competències Treballades:
PRRA5: Fomentar la capacitat d’autogestió i treball en equip entre l’alumnat. A través de l’excursió al parc natural i la creació de la revista,…
E8:»Bloguers Viatgers»: Reflexions sobre el desafiament de la inclusió en el context digital
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 8
Fase d’intervenció autònoma
Data: 14 de març de 2024
Títol: «Bloguers Viatgers»: Reflexions sobre el desafiament de la inclusió en el context digital
Les competències treballades:
1….
E7:»Bloguers Viatgers»: Un Viatja Pedagògic a través de la Diversitat Lingüística i Cultural en 3r d’ESO
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 7
Fase d’intervenció autònom
Data: 11de març de 2024
Títol: «Bloguers Viatgers»: Un Viatja Pedagògic a través de la Diversitat Lingüística i Cultural en 3r d’ESO
Competències treballades:
PRRA4: Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.