Publicaciones Similares
E8:»Bloguers Viatgers»: Reflexions sobre el desafiament de la inclusió en el context digital
Entrada 8
Fase d’intervenció autònoma
Data: 14 de març de 2024
Títol: «Bloguers Viatgers»: Reflexions sobre el desafiament de la inclusió en el context digital
Les competències treballades:
1….
E1: «Una Puerta Abierta en la Aventura Educativa»
Entrada: 1
Inicio del diario
Título: «Una Puerta Abierta en la Aventura Educativa»
Competencias Trabajadas: PRRA4- Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….
E12:Llançament del Projecte «Revista Quàrtum»
Entrada 12
Fase d’intervenció autònoma
Data: 4 d’abril de 2024
Títol: Llançament del Projecte «Revista Quàrtum»
Competències Treballades:
PRRA3 – Promoure l’expressió creativa i crítica dels estudiants a través de mitjans variats….
Presentación sobre el Proyecto Lingüístico de Centro
…
E 4″Veus Oblidades» en 4º de ESO
Entrada: 4
Fase d’intervenció acompanyada
Fecha :11 de diciembre de 2023
Título:»Veus Oblidades» en 4º de ESO
Competencias Trabajadas
PRRA7- Reconèixer, comprendre i analitzar les causes i efectes de les desigualtats per raó de sexe i gènere….
Autobiografía lectora
Empecé mi aventura literaria en una pequeña biblioteca de mi barrio, donde una amable bibliotecaria me introdujo en el mundo mágico de las palabras. Mi abuela también tuvo un papel crucial,…


Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.