Entrada 15
Fase tancament del diari
Data: 8 d’abril de 2024
Títol: «Cap a una Identitat Docent Consolidada: Reflexions i Compromisos Post-Pràctiques»
Competències Treballades:
PRRA2- Demostrar domini en la llengua oral i escrita en la pràctica docent….

Entrada 6
Fase d’Intervenció Acompanyada
Data: 9 de gener de 2023
Títol: Integració Lingüística i Cultural: Desafiant les Barreres en l’Aula   Multicultural
Competències treballades:
PRRA4- Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….

Entrada: 1
Inicio del diario
Título: «Una Puerta Abierta en la Aventura Educativa»
Competencias Trabajadas: PRRA4- Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….

Entrada 10
Fase d’intervenció autònoma
Data: 21 de març de 2024
Títol: Superant desafiaments en «El barri de les Corts: Una Mirada Històrica»
Competències treballades:
PRRA2- Demostrar domini en la llengua oral i escrita en la pràctica docent….

Entrada 14:
Fase tancament del diari
Data: 5 d’abril de 2024
Títol: Reflexió sobre l’Assoliment dels Resultats d’Aprenentatge
Competències Treballades:
PRRA5: Fomentar la capacitat d’autogestió i treball en equip entre l’alumnat. A través de l’excursió al parc natural i la creació de la revista,…