Presentación
Pública Me llamo Narine. Tengo nacionalidad española , pero nací en Armenia. Fui graduada en Filología Hispánica,en la Universidad de Barcelona el año 2022. Actualmente estoy trabajando en un centro educativo.
Pública Pública 
Publicaciones Similares
E15:»Cap a una Identitat Docent Consolidada: Reflexions i Compromisos Post-Pràctiques»
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 15
Fase tancament del diari
Data: 8 d’abril de 2024
Títol: «Cap a una Identitat Docent Consolidada: Reflexions i Compromisos Post-Pràctiques»
Competències Treballades:
PRRA2- Demostrar domini en la llengua oral i escrita en la pràctica docent….
E8:»Bloguers Viatgers»: Reflexions sobre el desafiament de la inclusió en el context digital
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 8
Fase d’intervenció autònoma
Data: 14 de març de 2024
Títol: «Bloguers Viatgers»: Reflexions sobre el desafiament de la inclusió en el context digital
Les competències treballades:
1….
Presentación sobre el Proyecto Lingüístico de Centro
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Pública
231 Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1 231_M8_031_01. Lliurament de l’activitat R4-1
…
E1: «Una Puerta Abierta en la Aventura Educativa»
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada: 1
Inicio del diario
Título: «Una Puerta Abierta en la Aventura Educativa»
Competencias Trabajadas: PRRA4- Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….
Presentación
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Pública
231 Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1 231_M8_031_01. Lliurament de l’activitat: Presentem-nos!
…
E6: «Integració Lingüística i Cultural: Desafiant les Barreres en l’Aula Multicultural»
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 1
Pública
Entrada 6
Fase d’Intervenció Acompanyada
Data: 9 de gener de 2023
Títol: Integració Lingüística i Cultural: Desafiant les Barreres en l’Aula Multicultural
Competències treballades:
PRRA4- Utilitzar processos reflexius sobre la pràctica que promoguin el desenvolupament de l’autoregulació per establir propostes de millora en el procés d’ensenyament i aprenentatge….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.